會稽石道叟教授南劍兵火搶攘之餘興治郡學尺椽片瓦皆其所自經營也未朞月而學成遠近賴之又祠前輩賢者以風勵多士使游其間者望之而心化由是而入堯舜之道不難也古之教者蓋多術矣五帝憲三王有乞言憲賢于乞言也道叟知之矣呂本中爲作詩叙本末云
聖遠道則微，世久學欲絕。
仄仄仄仄平，仄仄仄仄仄。
區區續微言，未易勝邪說。
平平仄平平，仄仄○平仄。
石侯東南秀，睹此心欲折。
仄平平平仄，仄仄平仄○。
分教南劍州，意在補亡缺。
○○平仄平，仄仄仄平仄。
欻令兵火後，復見俎豆設。
仄仄平仄仄，仄仄仄仄仄。
廟貌甚尊嚴，上下有區别。
仄仄仄平平，仄仄仄平仄。
先生黙無語，風化動閩粤。
平平仄平仄，平仄仄平仄。
斯文自明白，如仰見日月。
平平仄平仄，○仄仄仄仄。
坐令穿鑿悞，不待湯沃雪。
仄仄○仄仄，仄仄○仄仄。
不知旁祠誰，今代古豪傑。
仄平仄平平，平仄仄平仄。
孰能與之齊，共此歲寒節。
仄平仄平平，仄仄仄平仄。
入門日在望，未返意已竭。
仄平仄仄仄，仄仄仄仄仄。
由來正心術，不在費頰舌。
平平○平仄，仄仄仄仄仄。
乃知薰陶功，自與聞見别。
仄平平平平，仄仄○仄仄。
曾魯顔不愚，亦豈有優劣。
平仄平仄平，仄仄仄平仄。
此理倘可求，萬古同一轍。
仄仄？仄平，仄仄平仄仄。
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